У Дніпрорудненській гімназії «Софія» відбувся всеукраїнський практично-орієнтовний діалог на тему «Формування партнерського соціуму в умовах Нової української школи», започаткований у рамках дослідно – експериментальної роботи «Формування партнерських відносин батьків і вчителів як засіб розвитку особистості учня». У заході взяли участь працівники освіти, методисти, психологи, керівники навчальних закладів із Київської області та Києва, Дніпропетровської, Харківської, Херсонської областей, а також усіх міст і районів Запорізької області.
За словами директора Департаменту освіти і науки облдержадміністрації Тетяни Озерової, питання взаємодії та партнерства вчителів та батьків є дуже важливим для формування в учнів готовності до самореалізації, інтеграції можливостей сім’ї та школи для досягнення успішності дитини, виховання культури здоров’я учнів.
Саме така модель взаємин вибудовується в Дніпрорудненській гімназії «Софія», яка стала базою для проведення заходу всеукраїнського рівня. На думку директора гімназії Валентини Пилипенко, основою реалізації моделі партнерських відносин навчального закладу з сім’єю, а також суттю очікуваного результату є зріла позиція батьків, які свідомо беруть на себе відповідальність за виховання дітей. Саме сформованість такої позиції з боку батьків і повага до проблем сім’ї, виявлення потреби у наданні допомоги в їхньому розв’язанні з боку педагогів є гарантією успішної реалізації моделі партнерської взаємодії.
У ході роботи були виділені напрями взаємодії з батьками для розвитку особистості школяра: родинно – педагогічне виховання культури здоров’я учнів, інтеграція актуальних можливостей сім’ї та школи у досягненні успішності дитини, взаємодія вчителів та батьків на шляху формування в учнів готовності до самореалізації, виховання учня - громадянина, учня – патріота в умовах співпраці сім’ї та школи.
За підсумками діалогу його учасниками визначено педагогічні умови формування партнерських відносин педагогів та батьків у контексті розвитку дитини в умовах життєдіяльності навчального закладу, шляхи формування партнерських відносин педагогів та батьків як засіб розвитку особистості дитини, розроблено ефективну технологію формування партнерських відносин педагогів та батьків у контексті розвитку дитини, окреслено інформаційно-освітній простір для формування партнерських відносин педагогів і батьків.
Департамент інформаційної діяльності та комунікацій з громадськістю
