У 36 школах Запоріжжя триває запуск кіберспортивних клубів. Завершився перший навчальний етап для учнівських команд, а з 1 жовтня кожна школа отримала персональний план на 30 днів. За цей час школярі мають налагодити роботу клубу та провести свою першу активність – від тренувального матчу до шкільного турніру. Навесні проєкт починався із зустрічей з педагогами та оцінки готовності шкіл. Тепер команди вже працюють безпосередньо у своїх закладах освіти. Першим кроком став п’ятимодульний курс «Управління шкільним клубом». Учні вчилися збирати команду, розподіляти обов’язки, залучати однолітків та перетворювати власні ідеї на конкретні проєкти. Школи рухаються з різною швидкістю. Наприкінці вересня 11 клубів уже мають щонайменше трьох учнів, готових виконувати конкретні завдання. Ще 12 команд перебувають на етапі запуску або потребують підтримки, у 13 клубах активне ядро поки не сформоване. З жовтня кожен клуб працює за власним 30-денним планом. Комусь потрібно зібрати команду, іншим – налагодити розподіл обов’язків. А клуби, які просунулися далі, вже готують перші події. – Для нас принципово, що клуб – це більше, ніж просто команда гравців. Після формування учнівського ядра діти розподіляють відповідальність, визначають напрями роботи, створюють свою систему комунікації та запускають перші проєкти. Зараз важливо, щоб отримані під час навчання знання перейшли у реальну роботу клубів, – педагог, автор навчальних програм та тренер національної збірної України з PUBG Mobile Дмитро Кузьменко. При цьому учнівська самостійність не означає відсутності дорослого супроводу. У кожному клубі куратор забезпечує зв’язок зі школою, питання безпеки та необхідні погодження, але не підміняє собою учнівську команду. Організацію повсякденної роботи, проєктів і розподіл завдань учні поступово беруть на себе. І місце в такій команді є не тільки для гравців. Учні можуть організовувати турніри, вести соціальні мережі клубу, займатися дизайном, фото й відео, коментувати матчі, працювати зі статистикою та аналітикою. Головний принцип – кожен відповідає за конкретну частину спільної роботи. Школи самостійно визначають ігрові дисципліни залежно від інтересів дітей та доступної техніки. На старті командам рекомендують Brawl Stars, Clash Royale та Mobile Legends: Bang Bang. До кінця жовтня кожен клуб має провести щонайменше одну власну активність. Це може бути відкрита зустріч, внутрішній челендж, тренувальні матчі, змагання між класами або шкільний турнір. Після цього команда проєкту проаналізує результати місячного циклу. Наступний крок – спільні активності між школами та розвиток змагального напряму. Саме тоді планують поступово переходити до відбору школярів, які мають потенціал для подальшого спортивного розвитку. У перспективі цей етап має сформувати зрозумілий маршрут від шкільного клубу й локальних змагань до міжшкільної системи та подальшого спортивного розвитку найбільш перспективних учасників.
